全国青少年科技教育成果展示大赛

科技特长生一站式服务平台

 全国青少年科技教育成果展示大赛 电话:400-873-8699

少年硅谷一全国青少年人工智能教育成果展示大赛

时间:2022-09-06 15:16:31  
赛事介绍:
(白名单赛事之一)成功举办2届。在第一届(2020—2021学年)少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛成功举办的基础上,2021年教育部(教监管厅函〔2021〕7号)批准中国下一代教育基金会主办第二届(2021—2022学年)少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛。大赛以“科技强国·未来有我”为主题,以“坚持立德树人,培养具有家国情怀、崇尚科学的好少年”为目标,以弘扬新时代北斗精神、彰显公益普惠风尚、助力深化教育改革为宗旨,面向广大中小学生,组织开展适合少年儿童特点,富有创新性、示范性和导向性的科技教育成果展示和竞赛活动,为少年儿童创造学习科技、交流成果、展示技能的舞台,为学校和教师提供科技教育互相学习、交流、探讨、提升的契机,为科技企业和机构搭建集中展示、交流互鉴、分享合作的平台。
主办单位:
主办单位:中国下一代教育基金会
参赛要求:
小学、初中、高中、中专(试点)、职高(试点)
项目介绍 :
活动包括:人工智能基础算法类、人工智能开源硬件创作类、人工智能机器人竞技类
1、人工智能基础算法类:智绘生活编程科创赛、实物编程创意挑战赛、AI算法竞技赛。智绘生活编程科创赛是一项面向中小学生开展的全国性竞赛。旨在提升学生的编程创作能力,科学素养能力。以人工智能让生活更美好为主题,解决实际问题为目标,通过方案设计、编写程序、软件调试、硬件搭建等形式,依托五大AI应用场景(自然语言交互、图像识别、大数据分析、物联网、远程控制),初步实现每组的人工智能创意编程应用方案。
2、人工智能开源硬件创作类:人工智能创意作品赛、火星环境探测挑战赛、开源硬件应用设计挑战赛、创意天梯挑战赛、中国风创意编程赛、太空探梦挑战赛。其中。
创意天梯挑战赛:创意天梯挑战赛以三维设计为核心,人工智能为导向,利用3D打印新技术,结合数学、物理、人工智能等知识完成天梯的设计与搭建,通过多学科、多技术、多领域知识与技能的融合,培养学生工程思维和综合实践能力,激发学生创造潜能,提升动手、编程和设计能力,以及提高学生创新思维能力。学生通过“做中学,学中做”的实践进行观察和思考,将习得的知识与具体的生活实践相联系,学以致用,活学活用。太空探梦挑战赛的比赛过程将全面检验参赛选手自身的创造能力与技术实现能力,鼓励参赛者自己动手创造,以此来提高青少年对机器人综合技术的兴趣,激发青少年的创新能力。比赛内容为现场比赛环节和答辩展示环节。现场比赛环节:在比赛规定的时间内,机器人采用程控和遥控的方式,将比赛道具运送至裁判指定区域,按照规则计算得分(不同组别的比赛难度不同)。答辩展示环节:答辩展示环节主要考察参赛选手对人工智能领域相关知识及该赛项的理解,通过线上答辩展示形式完成。要求参赛选手在规定的时间通过 PPT 和机器人实物向评审专家展示和讲解团队文化、技术实现、编程逻辑等内容,评审专家根据展示内容进行综合评判打分。火星环境探测挑战赛面向全国小学、初中、高中学生展开。参赛青少年将运用结构搭建、逻辑编程、图像识别、机器学习、物联网控制等知识,利用计算机编程工具,围绕赛台,通过编程控制机器人来完成既好玩又有挑战性的特定任务,并以按步积分的形式进行竞赛。希望通过高水平的赛事设置来培养学生的逻辑思维能力、创新意识和实际操作能力,提高应用编程水平,激发学生的科技创新潜能。
3、人工智能机器人竞技类;探月计划机器人智能搬运赛、“走进未来”人工智能自动驾驶竞技赛、RA-极限冰壶、海洋探索行动、冬奥三项、创意机器人竞技挑战赛、其中:
赛程安排:(各地区组织选拔/网上选拔-参加全国挑战赛)
1月—3月,各参赛代表团在中国下一代教育基金会官方网络平台开放唯一报名通道进行报名。
4月—6月,“少年硅谷”公益项目实施学校参赛选手根据大赛评审细则完成选拨推荐;其他选手需要参加大赛的通过性测试,取得决赛资格。
7月——8月举办全国展示赛和总结颁奖大会,将邀请北斗专家为获奖选手颁奖,合作城市甄选完成后公布。
奖项设置
各赛项根据竞赛成绩排名确定获奖等级,按照初中、小学两个组别分别评出。
所有奖项根据赛项规则和最低评判标准,未达到最低评判标准的不予评奖。通过资格赛但未获奖项的同学获得参赛证明。所有获奖证书及参赛证明,由主办单位签发,并标明教育部发文字号。
 
 全国青少年科技教育成果展示大赛
赛事辅导预约
孩子姓名 *
孩子年龄 *
家长电话 *
所在城区 *
其他问题 (选填)
提交信息